L'année a-t-elle répondu à vos attentes ?

Oui 7

Non

Quels points auriez-vous souhaité voir traiter de manière plus approfondie ?

Les relations avec la formatrice ont-elles été

Mauvaises

Impersonnelles

Bonnes

1

Très bonnes

6

L'animation proprement dite vous a-t-elle paru

Médiocre

Passable

Efficace

7

Remarquable

Les supports pédagogiques utilisés vous ont-ils paru adaptés ? (livres, photocopies)

Oui

7

Non

Que pensez-vous du dosage entre théorie et pratique de la langue pendant l'année ?

Trop théorique

1

Trop pratique

Bon dosage

3

Animation

Seriez-vous favorable à un contrôle non nominatif des connaissances ?

Oui 3 dont (1)

Non 1

Le groupe vous a-t-il paru homogène ?

Oui 6

Non 1

Les effectifs du groupe vous ont-ils paru

Trop lourds

Adaptés 7

L'année scolaire vous a-t-elle permis d'avoir des contacts intéressants avec :

L'animateur (communication) 7

Les participants (climat du groupe) 5

 Accueil

Très bon 7

Bon

Moyen

Mauvais

Horaire

Très bon 4

Bon 3

Moyen

Mauvais

Locaux

Très bon

Bon 3

Moyen 3 (1)

Mauvais

Recommanderiez-vous ce stage à un ami ?

Non

A la rigueur

Oui 5

Absolument 1

Pensez-vous utiliser les connaissances acquises dans le cadre de votre vie

Personnelle 6

Professionnelle 2

Quels sont les aspects de cette formation que vous avez trouvés

Intéressants

L’avancée dans la grammaire. / Convivialité, niveau homogène. / Oui, relationnel et théorique. / En général, la découverte de la langue : sa grammaire, sa structure, sa sonorité, et…les tentatives de parler. /

Quelconques

Superflus

Quelles propositions pourriez-vous formuler pour améliorer cette formation ? (contenu, organisation)

J’aimerais que l’on puisse travailler sur des Thèmes concrets et apprendre des phrases ou formules toutes faites. Cela nous aidera à concrétiser et oser prendre la parole en cours et à l’extérieur. (Thèmes : la poste, le train, le restaurant, vacances...)./

Travailler un peu plus à l’oral en fin de cours. Essayer de parler le moins possible en français. /

Voir si au cours de l’année à venir il est possible de parler un peu plus le basque en cours. /

Personnellement, j’ai intégré la 2^ème année directement sans faire la 1^ère année (car je comprends le basque). Je pense que j’aurais quand même dû intégrer plutôt la 1^ère année cat c’est certainement là que se voient les règles basiques grammaticales. /

Après cette 2^ème année, je suis très motivé pour continuer. Les cours m’on apporté des connaissances de base. La méthode Bakarka est bonne. Le problème pour moi, c’est que je n’ai pas d’occasion de parler dans la vie courante et d’autre part, si on ne parle pas, on ne mémorise pas suffisamment le vocabulaire. Peut être faudrait-il " parler " davantage dans les cours ? /